将个体的发展与国家命运联结在一起

　　每到教师节，总忍不住心潮澎湃。1998年的教师节，我获评全国模范教师。2014年和2018年的教师节，我和团队的研究成果获得首届和第二届国家级教学成果一等奖。2020年党和人民又因疫情期间清华附小的突出贡献将“全国教书育人楷模”的荣誉赋予了我。从个人到团队再到学校，我深深懂得：作为光荣的人民教师，必须将个体的发展与国家民族的命运联结在一起，不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命。

　　疫情期间，我们接到了正规网赌软件排行榜的任务，公益开放清华附小互联网学校，担当中国教育电视台《同上一堂课》小学阶段全学科课程直播，以及国家教育云平台资源录课。附小的教师以理想信念战胜了小我，以刚毅坚卓的意志品质跑赢了时间，以直播816节课、点击6.54亿、91.2%的满意率在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上，向党和人民交上了满意的答卷。

　　回头看，勇气源于底气。清华附小的“课堂”，始终是学校立德树人的核心阵地。把功夫下在平时，用敬业、博爱、儒雅教师三样态，“把课上好是崇高师德”的价值导向，台上一分钟，台下十年功练就的专业底气，让清华附小团队紧跟国家教育改革步伐，语文学科主题育人获首届国家教学成果一等奖、“成志教育：立德树人的校本实践”获第二届国家教学成果一等奖，这样的底气才能临危受命，能打持久战，打“大胜仗”。

　　勇气与底气，更源于百年前这所叫成志学校的万千“气象”。当年学校不仅帮助清华子弟就学，还为附近平民创办了成府小学，一视同仁对待，而后合为成志学校。百年之后的“成志教育”，一直传承这种公益精神。这几年，先后实体在海淀、朝阳、昌平各个差异地区一体化公益办学，普惠北京，还帮助新疆和西藏手拉手学校。十余年间，跟进清华扶贫办，利用空中课堂每周输出精品课，辐射900个县，3800个卫星发射站点……努力用爱心与智慧阻断贫困代际传递，点亮不同地域孩子们的人生梦想。

　　前几天记者采访，问我30多年的教育，从清华附小走出去的学生，最核心的素养是什么？我回答：自强不息。而这也应该是我作为清华教师的精神内核。为此我要继续坚守教书育人一线阵地，把儿童成长当作最高荣誉。和老师一起，努力为培养有理想、有本领、有担当，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出贡献。（全国教书育人楷模、清华大学附属小学校长 窦桂梅）