东北大学以“三个坚持”推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实

　　东北大学认真学习贯彻习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧紧锚定目标任务，精细部署、统筹实施、有序推进，确保主题教育走深走实，努力将主题教育成效转化为推动学校事业发展的强大动力。

　　强化组织领导，坚持高站位高标准推进。一是加强统筹谋划。制定学校主题教育实施方案，成立党委书记、校长任双组长的学校主题教育领导小组及内设工作机构、5个工作组，召开动员部署大会、分党委书记培训调度会，在动员、培训和保障等方面精准发力、有序推进。二是注重过程跟进。制定理论学习、读书班、调查研究、监督检查、理论宣讲等5个配套工作方案，构建学校“1主5辅”的主题教育制度性文件体系，先后召开学校主题教育领导小组会议3次、主题教育领导小组办公室会议6次。建立主题教育日常提醒、每周调度工作机制，明确工作方向、推动工作落实。三是坚持严督实导。明确监督检查重点内容清单，确立具体检查事项，围绕相关内容开展监督检查3次，发布《监督检查情况通报》3期，采取“四不两直”方式对10个分党委进行抽查，有力确保各分党委、党支部落实主题教育任务要求和有关安排不偏航不走样。四是营造浓厚氛围。建立学校主题教育专题网站，在师生主要活动区设置宣传栏、电子屏等，编发学校主题教育简报，营造浓厚的学习氛围。

　　创新方式方法，坚持分层次有质量学习。一是强化校领导示范带动。组织学校领导班子成员认真学习主题教育指定书目，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。采取“主题领学+交流研讨”方式，围绕习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述开展专题学习。深化以讲促学，学校全体班子成员均讲了专题党课；组织前往沈飞航空博览园开展实践研学，学习航空英模的先进事迹并结合主题教育学习内容深入交流。二是确保中层干部及时跟进。学校党委统一组织各级读书班学习活动，“菜单式”“课表化”设计学习任务清单，按照个人自学、专家导学、专题领学和实践研学4种形式，围绕8个专题，规划16项内容安排，设立6个学习小组，贯通实现学院、机关干部之间的双向联学并进。实施“党建双月研讨”机制，每期围绕特定主题开展理论与实践交流，持续巩固深化党务干部理论学习实效，以党建引领为发展“赋能”。三是推动师生党员全面覆盖。成立主题教育宣讲团，组建35人组成的“专家库”，打造50个主题的“宣讲清单”，分层分类开展主题宣讲。用好校外党员干部教育基地，组建延安精神、雷锋精神、红旗渠精神培训班，依托辽宁“六地”红色文化资源，分党委、党支部累计组织1500余名党员开展实践研学，切实做好青年师生学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深化内化转化。

　　推动学做结合，坚持下实功求实效导向。一是直面问题做好调查研究。在调查研究方案中明确8个攻坚调研方向、6个调研步骤，学校领导班子成员分别制定“百年东大红色基因和红色资源铸魂育人研究”“学科交叉融合主要问题和对策研究”等24项调研选题。强化调研统筹推进，确保领导干部有序深入一线、深入师生、深入管理服务对象。截至目前，学校领导班子成员深入基层开展调研44次，收集意见建议212条，提出初步整改举措78条。二是深化内涵助推事业发展。抢抓“十四五”发展机遇，出台学校《一流大学建设新突破三年行动方案（2023—2025年）》，聚焦学科建设、人才培养、队伍建设、创新能力、社会服务、师生服务等6个方面制定25项重点任务。以强化理论学习指导发展实践，紧盯制约学校高质量发展的难题，制定加强交叉科学中心建设、推进学校数字教育三年行动等13个推动发展项目清单，确保重大工程、重大项目顺利落地，以实际行动助力教育强国建设和新时代东北振兴。四是锚定实效深化检视整改。坚持把惠民生办实事作为主题教育的重要内容，分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，形成问题清单，落实整改举措，着力解决师生急难愁盼问题，不断提升广大师生的幸福感、获得感。