再次吹响创新创业的集结号

　　国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，全面部署深化高校创新创业教育改革工作，为正在涌动的大学生创新创业潮保驾护航，再次吹响了创新创业的集结号。把深化高校创新创业教育改革作为推进高等教育综合改革的突破口，普及创新创业教育；使创新创业成为管理者办学、教师教学、学生求学的理性认知与行动自觉，实乃顺应时势之举。

　　“青年是国家和民族的希望，创新是社会进步的灵魂，创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。”习近平总书记多次强调创新创业的重要性，寄望青年要勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，号召全社会都要重视和支持青年创新创业。纵观李克强担任总理以来的多次基层考察，高校常成为到访的目的地之一，大学生创新创业始终是其最关心的问题。

　　无数数据和感受表明，中国新的创业潮已然来临。和以往创业不同，赶上大众创业、万众创新的时代，当代大学生无疑更幸运。政府出台了一系列支持和鼓励创新创业的举措，大力营造大众创业、万众创新的政策环境和制度环境，破除一切束缚发展的体制机制障碍，鼓励个人和企业勇于创新创业。以创新创业加快培育经济增长新动力已成全社会共识，各地政府也纷纷出台各种扶持政策鼓励创新创业。

　　可以说，这是一个充满创业机遇的时代，而青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，青年大学生无疑是创新创业的生力军。大学生素质高、思想新、脑子活，有激情、有活力、有闯劲，接受新鲜事物快，创新能力强，最适宜创新创业。当然，创新创业并非如此简单。与发达国家相比，我国创业的比例并不高，成功率也不高。大学生创业面临着资金、技术、经验、机会等诸多难关，创业路上更是布满荆棘。他们急需创新创业教育来鼓舞勇气和减少弯路，他们急需创新创业教育来增强创新精神、创业意识和创新创业能力。

　　深化高校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。近年来，高校创新创业教育不断加强，但也存在重视不够、理念滞后、教学内容陈旧、教学方式单一、实践平台短缺、指导帮扶不到位等不容忽视的突出问题，高校创新创业教育体系亟待健全。要在完善人才培养质量标准、创新人才培养机制、健全创新创业教育课程体系、强化创新创业实践、改革教学和学籍管理制度、加强教师创新创业教育教学能力建设、改进学生创业指导服务、完善创新创业资金支持和政策保障体系等诸多方面获得提升和改进，并在实践中形成一批可复制可推广的制度成果，及时总结推广各地各高校的好做法好经验，选树学生创新创业成功典型，丰富宣传形式，培育创客文化，努力营造敢为人先、敢冒风险、宽容失败的氛围环境，助推更多学生投身创新创业实践。

　　“梦想还是要有的，万一真的实现了呢？”创新创业是一种生活方式，是一种人生追求，越来越多的大学生以实际行动赋予创新创业新的时代内涵。可以想象，创新创业释放的“倍增效应”，不仅能释放发展活力，更能展现时代风貌，成为助推中国梦的重要力量。大学生创新创业正当其时、大有可为，我们期待创业之花开遍神州大地，让每一位有志于创业的青年学生都有条件得到锻炼，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。（本报评论员）